I.
PENDAHULUAN
Guru bertanggung jawab melaksanakan
kurikulum di kelas melalui proses belajar mengajar secara efektif, karena itu
kemampuan professional guru turut menentukan apakah suatu kurikulum dapat
beroperasi secara efesien dan efektif. Tingkat efesiensi itu ditentukan oleh
derajat kelancaran yang ditempuh, sedangkan tingkat efektivitasnya ditandai
oleh derajat keberhasilannya yakni dalam
